其次要学会尊重孩子，对孩子说话不要使用命令的口吻，这样对于叛逆期的孩子，是很难接受的，要尽量和他商量，问他这样做可以吗，吉安叛逆少年教育特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：罗康（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：江西省吉安市泰和县，学籍：已就业

　　身体素质情况

　　半年左右时患了痔疮，但经过饮食、体能锻炼、医院治疗后整体好了许多，没有再继续犯病，其他的也暂无明显躯体症状；

　　心理健康状况

　　在吉安叛逆孩子特训学校该生近段时间情绪良好，和同学的冲突也少了许多，每天见到老师都会笑着打招呼，在第二次房树人治疗中，此次辅导的增添几分生机与活力，如生活中还是比较注重自己的形象，比较爱美，但过于注重，导致会做一些别人做不到的事博得关注，需引导其多认识自我，当下存在很高的攻击性，很多事情没有如自己的意，心存抱怨但由于不敢犯错还是憋着，需多倾听，当下目标较多，但都是比较小的目标，没有实际的行动，对异性比较关注，但喜欢压抑在心中；

　　行为习惯状态

　　该生来吉安叛逆孩子教育学校已经有9个月，近段时间整体表现良好，比之前进步了许多，在班上收敛了许多，和同学起冲突少了许多，该生和母亲打电话时不能好好沟通，母亲对该生也没有很在意，足以证明该生从小没有得到关注，从而利用偷东西来满足自己的欲望；

　　下个月辅导规划
　　在吉安叛逆孩子学校提高该生的法律意识和道德水平，针对性的讲解相关违法案例，观看普法栏目，让该生明白一旦触碰法律必将遭到惩罚，做到知法懂法不犯法，守法是做人的第一准则。在学校或者在社会树立好良好的道德规范，改自身的不良习惯，发扬好的优点，在学校能做到尊敬师长，关心和爱护同学。在社会上能爱护公共卫生和环境，礼貌他人，做个有良好的有思想文化修养的人。