这一阶段的孩子在思想上认为自己长大了，有了可以掌握自己命运的自信，但是，在能力和思想上没有达到自己所期盼的高度，抚州全国正规叛逆孩子特训教育学校解决纠正案例

　　孩子名字：刘亿（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：湖南省长沙市浏阳市，学籍：职高一在读

　　原生家庭情况

　　妈妈常年在外工作，没有奶奶，孩子从小与父亲和爷爷生活，家中独子，家庭条件中等。

　　孩子行为表现

　　小学阶段：成绩不错，比较听话，学习不需要父母过多操心，也比较懂事。 中学阶段：孩子的性取向方面开始出现与正常人不太一样，成绩也有所下降，初中毕业后在一所职业学校学习财务专业。一年前在网上认识一名男性，被骗，身体方面也受了伤害。后来又在学校认识一名男同学，想与对方发展关系，被对方举报，学校建议孩子休学在家，家长就孩子的问题去医院看过，没有得到解决，又担心孩子被骗，于是将孩子送至我校。

　　父母期望值

　　希望在抚州叛逆孩子特训学校能通过引导，使孩子的性取向回归正常，回归校园正常学习。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面：在抚州叛逆孩子教育学校纠正错误观念以及对自我的错误认知，建立客观的自我认知和评价体系、培养正确的价值观。
　　2、行为习惯方面：在抚州叛逆孩子学校养成良好的卫生、作息习惯，培养自理和独立能力。
　　3、情绪情感方面：学会控制和化解不良情绪，获得稳定健康积极的情绪；改善亲子关系、与家人和谐相处。