叛逆了,那可能是因为妈妈在跟孩子交流时,总喜欢命令式的不要怎样,不许怎样,孩子就过，如果爸爸能多跟孩子交流,不需要管教，宁波青少年叛逆管教特训学校解决纠正案例
孩子名字：彭琛（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：江西省吉安市安福县学籍：职高
原生家庭情况
重要家人，爸爸妈妈，爷爷奶奶，10岁的妹妹，爸爸妈妈关系一般，妈妈和爷爷奶奶关系不好。
孩子行为表现
初一下学期开始，学习态度下降，开始和朋友一起出去玩，成绩下降，初三就退学，手机不离手，去上班和舅舅产生矛盾，职高又和老师产生冲突。
父母期望值
在宁波叛逆孩子特训学校戒掉网瘾，控制自己的情绪，注重各人卫生等不良习惯。
对应辅导方案
在
宁波叛逆孩子管教学校从和朋友关系的冲突，和舅舅的冲突，和老师的冲突等方面看，孩子从开始的优秀转换成冲突，这是要辅导中去探索和打破的强迫性重复。
