对叛逆期的孩子尽量做到三多和三少多商量少命令比如提醒孩子该做作业了,可以这样说到时间了,你是不是该做作业了，重庆孩子叛逆期教育特训学校解决纠正案例
孩子名字：杨硕（化名），性别：男，年龄：13岁，籍贯：浙江省金华市兰溪市，学籍：辍学
身体素质情况
相比较刚入
重庆叛逆孩子特训学校时，身体素质得到了一定的提升，可以积极参加日常训练以及学校组织的集体活动，睡眠质量良好。
心理健康状态
在重庆叛逆孩子教育学校情绪趋于稳定，逐渐明确了来校目的，但其人际交往方面存在一定的问题，有与同学发生过争执，情绪控制方面依然有待提升。
行为习惯状态
在
重庆叛逆孩子学校生活作息得到了一定的调整，在老师与同学的共同帮助下，其内务卫生以及队列纪律得到了一定的提升，老师提出的要求基本上可以完成。
下月辅导计划
（1）使用认知行为疗法，帮助其树立正确的三观，理清认知和行为的关系。
（2）使用空椅子、角色置换的方式，帮助其增强同理心，换位思考的能力。
