广东广州全封闭叛逆孩子训练营

　　广东广州全封闭叛逆孩子训练营是一个备受争议的话题。封闭式训练、强制行为改造、暴力管教等方式引起了社会广泛关注。但是仍然有人赞扬这种训练能够让他们的孩子回归正常。那么,这种训练的内在价值又是什么呢?
　　1.训练营的起源
　　封闭式训练营的概念起源于美国,目的是将行为异常、有狂暴倾向、拒绝遵守规矩的青少年进行强制行为矫治,确保社会的安全。后来这种训练方式传到了中国。
　　2.封闭式训练的优劣
　　广州全封闭训练营的做法引起了大众关注和争议。在一些人看来,这种训练模式滥用了权威和暴力,将孩子当成了生产线上的产品,遭到了谴责。但是也有人认为这种方式确实有效,孩子变得更加懂事、更加听话。
　　3.针对性训练对孩子的影响
　　广州全封闭训练营提供了一种高度针对性的训练方式,为叛逆孩子奉上了一条转化之路。相比于传统的教育方式,训练营强调的是孩子内在的自我认知,培养自责、自立等自我修养品质
　　4.治标还是治本
　　广州全封闭训练营有别于传统教育和家庭教育的是,更多的是治标却没有治本。将叛逆孩子强制关进一个封闭式训练营,需要的是短时间的管理和行为压制,从而达到较好的临时效果。真正解决问题还需从孩子的根本意识和修养方面进行培养。