上海全封闭叛逆孩子专门学校

　　最近,上海一所全封闭的叛逆孩子专门学校引发了社会大众的热议和争议。该学校所谓的“全封闭”是指学生在校期间禁止外出,甚至不能与家长通信,以期达到教育和改造的目的。
　　对于这种学校的存在,一方面,学校负责人表示,上海全封闭叛逆孩子专门学校的教育理念是以心理辅导、行为管理等多种手段来纠正孩子的不良行为,提高其自我认知和品德修养,以期使其成为对社会有用的人才。而另一方面,对于这种全封闭的教育方式,也有不少人持批判的态度,认为这种方式不仅剥夺了孩子的人权,也可能引起说不清的种种问题。
　　不过,不管怎么说,我们也不能否认,对于一部分叛逆孩子来说,传统教育方式已经不太奏效,他们需要更加针对性、专业化的帮助。而这样一种专门针对叛逆孩子的学校,毕竟还是少数。那么,我们就有必要都能探讨,这种全封闭的教育模式是否真的管用。
　　首先,我们应该认识到,叛逆孩子具有多样性,教育方式也不能一概而论。因此,对于这样一种全封闭的教育模式,有没有帮助,还有待于实践得出结论。事实上,封闭教育方式本身没问题,主要是看如何具体实施,以及对孩子的教育和照顾是否到位。因此,在推行这种教育方式的过程中,应该建立一系列完善的制度,以确保孩子的人权、教育和安全。
　　其次,也需要注意的是,教育不是为了让孩子听话顺从,而是要提升其自我认知和人格力量。因此,教育应该是有智慧的,而不是单纯粗暴的强制行为,仅仅靠惩罚来改变孩子是不可持续的。
　　总之,受教育的孩子本来就是需要被保护的群体,而对于叛逆孩子来说,他们通常更需要得到专业化的、有针对性的教育帮助,才能有效地改变自己的不良行为,成为对社会有益的人才。因此,上海全封闭叛逆孩子专门学校的存在和推行,本身是存在正面意义和价值的。不过,在教育方式上,还需要做到更加人性化、科学化、细致化。希望这种学校能够顺利运作,真正发挥出教育的积极作用。