湖北随州全封闭叛逆孩子训练学校

　　近日,湖北随州掀起了一场关于“全封闭叛逆孩子训练学校”的争议。这所学校的设立旨在对于叛逆孩子进行严格的管教、规范他们的行为和思想,以期达到改变、纠正这些孩子的“不良行为”。但是,这个措施到底是一种合理的管教手段,还是一个过于极端的控制手段?相信这会引起很多人的思考。
　　1.红色训练营的起源
　　事实上,“红色训练营”并不是孩子们最初希望去的地方。相反,这个想法始于一位家长的心灵鸡汤体验,后来,他也通过自己所创办的这个项目希望传播这种思想。但是,这个想法乍一听,就不免让人生出不安的疑虑:孩子们是否应该承受这样的“心理挑战”?他们是否真的需要替代性的父母和老师?
　　2.训练营的具体训练内容
　　学校官方表示,红色训练营的最终目的是通过对于叛逆孩子进行规范、培训等一系列行为管理手段,使他们重获基本规范,学会纪律,从而实现自我改变。然而,具体的训练内容又是什么?据报道,叛逆孩子们每天要完成多项训练,包括长时间单腿站立、长时间手肘支撑等等,这些训练难度都很大,会让人产生质疑。
　　3.家长怎么看待红色训练营?
　　对于一个孩子的成长,每位家长都非常在意,因此,孩子在家长心中的地位非常重要。虽然红色训练营确实可以给家长带来一些短期的精神慰藉,但是对于长期而言,健康成长才是最重要的。这时候,家长更应该明确自己的关心和爱护,以更好的方式为孩子的青春开创更广阔的天地。
　　4.学校与法律的协同发展
　　发现了几所红色训练营,也就想到了一个问题:这样做是否合法?事实上,它是否合法还存在许多争议。每个人对于这个事情的看法不同,但是,学校与法律应该是相辅相成、协调发展的。
　　5.红色训练营的价值与反价值
　　在这个事件中,有一些人看到了它的价值--红色训练营注重规范,鼓励积极向上,有助于孩子们的迅速成长;但是,也有反对者认为这是一种对于孩子个性的强行改造,对于孩子的成长方式也存在极大争议。