孩子叛逆期怎么教育常年招收10-18岁叛逆,厌学,采用心理辅导+行为养成+文化补习.大量问题少年重塑案例,透明管理帮助孩子.常德正规叛逆孩子教育特训学校学校解决纠正案例

　　孩子名字：颜栋（化名），性别：男，年龄：13，籍贯：浙江省台州市玉环市，学籍：初二

　　原生家庭情况

　　父亲因为母亲的强势而选择离婚，但离婚后因为孩子目前还和母亲生活在一起养育孩子。 孩子长期生活在母亲的控制中，没有自己的私人空间和想法，妈妈和孩子吵架爸爸之前是调解，之后就慢慢变成了不管。妈妈患有焦虑症。

　　孩子行为表现

　　由于孩子长期生活在妈妈控制中，有抑郁倾向，伴有躯体化症状。 去年5月份左右厌学，之后就一直在家里。 孩子像母亲表达自己有抑郁倾向，母亲不重视且觉得孩子并没有。 父母曾带孩子去温州看过心理医生，医生开药之后母亲觉得药物有一些副作用就不给孩子吃，孩子也像母亲表达过，但无果。

　　父母期望值

　　1.在常德叛逆孩子特训学校提高该生的自控能力，养成良好的作息习惯。 2.有良好的的价值观。 3.对未来生活有一定的目标。 4.重返学校进行学习。

　　对应辅导方案

　　认知方面： 1.在常德叛逆孩子教育学校逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己。 2.能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善。 3.引导对方学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。 4.通过房树人绘画让孩子了解其内心所需。
　　行为习惯方面： 在常德叛逆孩子学校增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起。 情绪情感方面： 引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法。 学会表达自己的所想，和父母进行有效沟通。