安徽宣城全封闭叛逆小孩训练营
近日,有消息称安徽宣城存在一家名为“全封闭叛逆小孩训练营”的机构,该机构以“矫正”叛逆孩子为主要服务内容,诱导家长将孩子送到此处进行长期隔离、军事化训练。然而,针对这家机构的实际操作方式引起了社会的广泛关注和质疑。
1.抵触心理培养,是否正当?
该机构在招收孩子的过程中,往往地运用了抵触心理的培养方式,即把孩子设定成对被训练、全力合作两者都抱有敌意的状态,以达到摆脱父母掌控的目的。这种培养方式引发的心理问题备受争议。一些心理专家认为,采用抵触心理培养方式会让孩子产生心理扭曲,久而久之可能导致严重的心理问题,这种做法是否正当值得商榷。
2.低龄化的隔离训练,是否适当?
据了解,该机构面向的孩子通常都是中小学生,他们年幼无知、心智未成熟。而机构的训练内容划分却涵盖军事化训练、封闭隔离等高强度任务,难度系数和危险性较大。这种低龄化的隔离训练是否适当,引起了社会的编号关注。
3.孩子个人利益与家长失责,如何平衡?
对于训练营的家长而言,他们送孩子参加训练的原因千差万别:有为了让孩子纠正错误的想法,有为了让孩子更好地融入社会,这样的做法不额外存在问题吗?业内人士指出,家长必须承担一定的责任,不能简单地将孩子的责任推给外部机构。如何平衡孩子个人利益和家长失责之间的矛盾,是跨学科共同研究的问题。
4.如何应对,训练营各类陋习?
有近期的报道称,训练营在实际操作中存在多种陋习,如潜规则、体罚等甚至涉及违法犯罪,这些现象对孩子的身心健康来说无疑是一种摧残与侵犯。针对这些陋习如何应对、根治,涉及训练营的自身原则、家长、政府、媒体等多重因素,仍需深入探讨。
5.在未来,如何规范训练营发展?
针对训练营的现状,企图用更加严格的监管手段对其进行规范化,需要从政策法规、监管部门、媒体和家长等多个方面入手,多管齐下。
目前,“全封闭叛逆小孩训练营”引发的社会议题依然引人关注,对于未来,我们应该将目光放在更广泛的公共问题上,为教育、成长等朝气蓬勃的儿童群体尽一份责任。
