河南驻马店全封闭式叛逆孩子改造学校

　　河南驻马店全封闭式叛逆孩子改造学校名气渐起,也引发了广泛的关注和讨论。有些人称之为“训练营”,有些人则认为它是关注反叛孩子成长的“最后一道关卡”。但是,这种排斥人性、剥夺自由的改造方式真的能够带来改变吗?
　　据报道,该学校采用全封闭式管理,学生不能看电视、玩手机、外出等等,更不能与家人通讯,学校的目标是改造叛逆、叛逆、逆反的孩子。但是,我们不得不重新审视这种管理方式的真正意义。反叛,并非是孩子的本质,也不仅仅是年少轻狂的表现,这是一种表明自己存在的方式,是一种对于青春期固有的不确定性和恐惧的反抗。反叛是一种力量,而我们应该引导他们用这种力量去做一些更加有意义的事情。
　　当然,家长希望孩子好是人之常情,但是,这种好应该是根据孩子自身的特性来定义,而不是被安上‘叛逆’的标签,之后再用强制的方式去改变他们。河南驻马店全封闭式叛逆孩子改造学校并非一个科学的研究机构,而是一个希望用偏执的方式去实现目标的地方。
　　想要让孩子变得更加“厉害”,需要的不是对他们的严控,而是对于他们个性、才能和兴趣的鼓励和支持。在孩子面临困难和挑战时,大人应当给予他们足够的帮助和鼓励,以帮助他们克服困难,取得成就,增加自信,并让他们意识到自己的价值。
　　总之,河南驻马店全封闭式叛逆孩子改造学校或许可以消除症状,但是无法改变问题的根源。学校成立的初衷值得肯定,但是训练成何模样、孩子在改造后的心理变化是否积极,我们依然需要关注和担忧。把孩子关在一个封闭式的空间,并非是解决逆反心理的最好途径,而是需要家长在日常生活中多与孩子交流、理解和支持。我们应当同时拥有自己的人性、尊重孩子的人性,而非盲目将其剥夺。