逆反期女生教育理念有哪几个，要注意跟女孩的沟通。许多父母平常没有太多时间陪孩子，通常会忽视女孩的成长问题，这样对小孩的成长非常不利，女孩子比较敏感的心情不能好好地倾诉会抑制在心头出问题的，平常一定要抽出来一些时间跟孩子谈谈心。常德叛逆少年封闭管教学校解决纠正案例

　　孩子名字：孙佳（化名），性别：女，年龄：16，籍贯：浙江省温州市龙湾区，学籍：高二在读

　　原生家庭情况

　　学生从小由爷爷奶奶抚养带大，小学期间生活作息和行为习惯较为规范，爷爷奶奶过于溺爱，该生缺乏科学合理的教育理念和方式方法，导致性格脾气暴躁，偏执。

　　学生行为表现

　　由于父母工作原因，学生由老家陕西转学到浙江就读初中，以后学习成绩和生活习惯开始偏离，初二时候，因为父母感情原因，经常吵架，该生学习成绩下滑严重，出现厌学，逃学，离家出走等情况，在校外期间曾遭受心理创伤，生活作息紊乱，抽烟喝酒，打架斗殴，行为举止恶劣，作息不规律，身体状态每况日下，入校前有甲亢，胃痛，扁桃体发炎等身体不适情况。

　　父母期望值

　　希望在常德叛逆孩子管教学校养成良好科学的生活作息规律。认识并改正之前与不良社会青年交往的恶劣行为，重新有个健康的生活环境。重返学校继续好好读书。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面
　　（1）完善该生的三观认知，学会客观的认识自己，评判自己，接纳自己。
　　（2）逐步引导学生正视自己的问题和不足，加以克服和改正。
　　（3）认识并改正之前与不良社会青年交往的恶劣行为，重新有个健康的生活环境。重返学校继续好好读书。
　　2、行为习惯方面
　　（1）在常德叛逆孩子封闭孩子学校提高该生的自我控制能力，能够抵抗外部环境带来的诱惑，理性的控制好自己的言行举止。
　　（2）养成良好科学的生活作息规律。
　　3、情绪情感方面
　　（1）在常德少年孩子学校引导学生调节自己的负面情绪，学会控制和处理。
　　（2）增进与家人的亲密关系，让其能与家长建立良好关系，以真诚的心处理家庭关系。