8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
父母经常困惑“现在的孩子,为什么越来越难管理了?” 女儿上中学后,虽然什么也不对我们说了,但总是一副担心的表情。 请问她。 一开口就说“别管我,说也不知道”。 这是为什么? ”“现在的父母越来越为难了。 十几岁的儿子刚长大,父母听不懂了,总是面对着我们。 这是为什么? ’这是因为孩子们到了叛逆期,那么孩子进入叛逆期如何教育呢?下面杭州全封闭叛逆孩子学校就给大家简单介绍一下。
少年时期最突出的变化是自我意识的发展,处于半幼稚、半成熟期,孩子们要求社会承认他们观念的独立、行为的自治,树立自我意识。 孩子要脱离依赖成人的心理关系,成为独立的社会人,就必须“心理断乳”。 反抗是少年时期孩子“心灵断乳”的表现,但反抗不是独立的,而是孩子的追求。
逆反是孩子成长的必然。 如果孩子十几岁时没有发生反抗,一直是父母的好孩子,就意味着孩子的反抗期延迟了。 孩子长大后,可能会在工作和结婚等问题上和父母发生激烈的冲突,但其实是“补习”。 完形心理学中有“未完成事件”的名词,是指没有得到圆满解决或完全弥合的过去的情况,特别是伤痕和困难的情况。 同时,也包括悔恨、愤怒、怨恨、焦急、悲伤、罪孽、遗忘感等由此引起且未表达的感情。 这个“未完成事件”对孩子来说是缺失的,“补习”会发生在未来人生的任何阶段。
一位父母从未感受过孩子的反抗,孩子也觉得整个青春期过得比较顺利。 但这并不意味着孩子没有反抗,也不意味着父母和孩子之间没有冲突,而是因为他们对青春期的反抗有正确的认识。 他们明白有些行为正常,所以可以泰然处之。 另外,这些父母可能采取适合孩子的教育方式。 由于彼此沟通顺畅,亲子之间的冲突会减少。