鼓励孩子多做自我评价
只靠表扬就能树立起孩子的自信吗？假设是这样，那么当孩子常常接受表扬时，他就会充满自信；当孩子突然连续遭到批评时，他的自信就会摇摆不定，甚至轰然倒塌。这样下去，孩子为了获得自信，可能会变成“讨好者”或“总是寻求他人的认可”，通过观察别人的反应来判断自己行为的对错，并获得自我价值感，而不是学会自我评价与内省。 这样培养出来的是“他信”，而不是“自信”。所以，要想孩子拥有真正的自信，就要首先让孩子完成从“依赖他人评价”到“凭借自我评价”的转变。叛逆小孩管理学校-正苗启德励志教育认为家长们在引导孩子完成自我评价的时候，要注意以下几点：
1、抓住时机
生活中家长要抓住时机，
鼓励孩子进行自我评价，特别是在发现孩子出现骄傲自满或低落沮丧的情绪的时候。
2、评价要全面
只有全面发现自己的优点和缺点，孩子才能认识和了解真实的自我，而了解真实的自我，是孩子悦纳自己的第一步。当孩子对自己做出过高或过低的评价时，家长都要积极地帮其做出调整。
3、做出榜样
家长要多在孩子面前进行自我评价，不要怕暴露缺点而失去权威，这样才能给孩子做出好的榜样，让孩子自然而然地养成自我评价的习惯。
对孩子的表扬一定要及时、具体，对年龄尚小的孩子更是如此，不然他们会忘了被表扬的理由，或者错过了最需要表扬的时机，并因此而感到失落。这就要求家长在生活中细心观察，发现了孩子的优点，就及时给予表扬。
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