很多家长感觉孩子交了坏朋友，就强行干涉、制止，要自己的孩子跟对方绝交，其实这是非常不明智的做法。特别是孩子到了小学高年级，自主意识已经很强，父母越是强烈反对的事情，他们出于叛逆心理越想尝试，这就会造成亲子关系的紧张。

　　叛逆少年教育学校-正苗启德励志教育认为在孩子的安全不受威胁，且他们没有产生道德上的过失时，父母不妨给予孩子交友的自由。具体可以从以下几个方面去做：

　　1、尊重孩子的朋友

　　家长应该尊重孩子的朋友，因为只有让孩子觉得自己交友的选择受到了尊重，他才会愿意敞开心扉，跟家长沟通自己交友上的快乐和困惑。

　　2、不过度干涉

　　交友的过程，也是孩子培养社交能力的过程。孩子只有通过和不同性格、不同背景的同伴交往，才能学会理解差异，达成共识。更重要的是，他能从别人身上更好地看清自己。这些社交能力，并不是只和某一类孩子交往就能掌握的。缺乏社交经验和技巧的孩子，长大以后进入新环境会出现适应性困难，在人际交往中容易退缩，难以与不同性格的人和谐相处。

　　3、密切关注孩子的变化

　　坏朋友存在吗？当然是存在的。“近朱者赤，近墨者黑”。孩子跟坏朋友待在一起，确实是有不良影响的。 家长不要忘记密切关注孩子的变化。如果孩子真的因此沾染了坏习惯，比如逃课、打架、说脏话、不尊重师长等，也不要一上来就批评孩子，把所有的错误都推到坏孩子身上，而是应该心平气和地跟孩子聊聊。

　　4、增强孩子的判断力

　　这个技能终身受用。在孩子小的时候，父母还能陪在身边，帮他们区分“好朋友”和“坏朋友”，但孩子长大进入社会以后呢？这些人总归是需要他自己来区分的。
　　家长应该帮孩子树立明确的是非观念，以及告诉他什么是真正的朋友。当孩子心中有了“尺子”，他就能感受和判断一个朋友是好还是不好，当他觉得这不是真正的友谊时，他自己会选择放弃，根本不需要家长出面。
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