孩子名字：丁畅（化名），性别：男，年龄：13，籍贯：湖北省孝感市孝昌县，学籍：休学

　　身体素质情况

　　心理健康情况

　　孩子刚来金华叛逆孩子教育学校时，情绪有些激动，但经过辅导之后很快的平复了情绪，经过一段时间之后，也很快的能够适应学校的一个情 孩子刚来防备，心里还比较封闭始是什么都不愿意讲，但是经过慢慢的熏陶以及耐心的辅导之后，也愿意讲一些事情，前面主要跟孩子讲述为什么学校你进来学校的目的，让孩子真正的认识到母亲的用心。 对孩子进行心理测试 综合结论：强迫症状：中度强迫症，具有强迫观念或强迫动作和行为：人际关系：人际关系中度敏感对别人责备求全、感情容易受到伤害，尤其是在与他人相处时比较明显。；抑郁：轻微抑郁，表现有轻微症状：情绪低落、兴趣减少、精力减少、自卑自责；焦虑：中度焦虑，表现出紧张不安、做事没有耐心、遇事易往坏处想、或坐卧不宁，担心飞来横祸，常伴有心悸心慌、胸闷气促、口干等躯体不适；敌对：重度敌对情绪，表现出脾气大、易激惹、好与人吵，有伤人毁物的冲动；恐怖：中度恐惧情绪和紧张不安，导致脸红、气促、出汗、心悸、恶心、无力；偏执：中度疑心病，常认为别人的言行均在含沙射影、指桑骂槐，或认为别人没有对其成绩作出正确评价：精神病性：轻度精神性阳性症状；躯体化：主观身体状况轻微不适应，如轻微头疼头昏、胃不舒服、身体发麻、乏力等；其他：中度饮食睡眠不正常；测试结果不正常

　　行为习惯状态

　　下月辅导计划