学习成绩不代表一切
现在的孩子问题越来越多，于是家长便把孩子的种种问题的根源追溯到学校，认为是学校没有管好，老师没有教好。不可否认地说，我们现在的教育体制是存在着许多问题，但是家庭教育的误区是最主要的问题。管叛逆孩子的学校-正苗启德励志教育跟大家聊聊为什么说学习成绩不代表一切。
有的家长可能不认同这个观点。我们可以打个比方，如果孩子是一棵树，那么树冠则是孩子的智能系统，是所有有形能力的集结，如数学、语文、历史、电脑知识等，这一部分毫无疑问是学校负责教给孩子的。而树干是上帝给他的，只要你按正常人的规律给他吃东西，他就会生长。树根则是他的生命之本，是他的素质系统，包括自信、自尊、进取、好习惯等等，而这一切99%是需要父母给的，是需要父母给予足够的爱、信任、鼓励、表扬、平等才能成长的。
现在，很多家长普遍认为“成绩至上”，对孩子其他方面却关注不足。上海市某学校进行的调查显示，65%的家长最关心学习成绩，其次才是“思想品德”，占37%，而对学生行为习惯、个性特长、心理素质、交往能力等关注少之又少。83%的家长认为“好孩子”的首选标准是“学习好”。
如果一棵树发生了问题，是树冠、树干还是树根发生了问题呢？如果一个充满自信，有着坚定意志、极强的进取心和
自尊心、良好的学习习惯的孩子只是学习不好，会不听话吗？ 学校的成绩并不代表一切。全面的能力、活力、毅力、性格，才是
影响孩子一生的重要因素。
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启德青少年特训学校，一所专门针对12-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的叛逆孩子封闭式学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况，免费咨询热线：400-0398-655
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