我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
父母拒绝孩子的不合理要求时,不要简单地说“不行”,要用“可以”取代“不行”。当孩子提出要吃糖时,父母说“可以,饭后我会给你吃,现在先吃一个苹果吧”,不该说“现在不行。”
有时还要给孩子选择的机会,以培养其独立性。如对幼儿及学前儿童,用二选一做简单的选择。如孩子爱玩球,你可以提出“在家里只能滚球,在室个可以扔球,你选那个?”这样,孩子会觉得自己有权利支配自己的行动。