现在的学生基本上都玩网络游戏，但是一些孩子总是超出规定时间，即使“收兵”开始写作业，也是心不在焉，甚至嘴里还“念念有词”，背诵那些游戏技巧。久而久之，学习成绩下降，还有的孩子情绪波动较大，好发火或沉默寡言，不愿与人交往。这个时候很多家长都是选择恨铁不成钢的呵斥孩子。其实孩子心里也苦恼：明明知道沉迷网游不对，可就是管不住自己，越玩越兴奋，根本停不下来。

　　所以，人一旦沉迷于某种让人愉悦的事情中，多巴胺分泌旺盛，感性战胜理性，快乐满足的感觉让人欲罢不能，这时就形成了一个恶性循环。

　　让人上瘾的事物→大量多巴胺→快乐满足感→产生一定的耐受性→需要更多的多巴胺才能快乐→离开该事物→多巴胺不足→不快乐→产生戒断反应→强烈渴求→重新去追求该事物……在这个循环中，大脑会对上瘾的事物逐渐产生一定的耐受性。这时，人们就会追求更刺激的事物，一发不可收拾。

      比如，玩网络游戏时，游戏会在大脑中产生比平日多上千倍的多巴胺，因此会有强烈的快感，但是这会损害大脑原来的奖赏通路，使得大脑产生耐受性，平日里其他事物所产生的愉悦无法达到那么大的量，所以就会反复地去玩游戏。

　　所以，家长看见孩子沉迷网游时，应该想办法去打破这个上瘾的循环，而不是简单粗暴的打骂孩子，把责任都归咎到孩子身上。

广东湛江专管不听话孩子学校， 全封闭教育学校，叛逆小孩强制管教学校