8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
青少年时期由于心理状态不稳定,发育尚未成熟,认知结构也没有完善,生理上的成熟和心理上的发展也不完全同步,与社会和家庭有一些冲突、叛逆,或者对父母的依赖,还有在学习中的成就感、挫折感这些问题的交替出现,使这些青少年容易产生心理和行为方面的问题。很多青少年情绪出现问题,如焦虑、抑郁,或者有一些行为问题,比如与人的沟通,不能很好地上学,严重的可以出现精神心理疾病。
树立正确的教育观
无论在生活中,还是在学习中,对于许多孩子来说,既有令人兴奋的成功,也有使人困惑的失败。对于孩子的失败和过错,有些家长缺乏应有的耐心和冷静,只会骂骂咧咧,随便地将“蠢猪”“笨蛋”“没出息”之类的帽子强戴在孩子的头上。殊不知,这样做会极大的伤害孩子的自尊心。
创建良好的家庭生活环境
和睦的家庭心理气氛对孩子起着举足轻重的作用。调查情况表明,在和睦家庭中成长起来的孩子,表现出情绪稳定,情感丰富、细腻,性格开朗,团结友爱,有自信心等。而有的家庭夫妻不和,互相指责,经常吵架、赌气,生活在这种环境中的孩子,不仅“安全”需要得不到满足,还容易产生过分胆小、焦虑、冷漠、悲观、孤独、紧张等特征。
广东深圳管理叛逆孩子学校,不听话孩子正规教育学校,不听话孩子教育机构