8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
具体说来,厌学症的病因大概有下列几种:没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力,这一点与在家庭中受到过分娇惯有关;对学习缺乏兴趣;与老师和同学之间均未建立良好的关系,或自尊心受到伤害,对学校有消极情绪;缺乏自制力和吃苦耐劳和坚忍不拔的意志,只爱听表扬的话,经不起批评和挫折,心理承受能力和抗挫能力差。
4.帮助孩子同老师建立良好关系。培养他与同学进行交往的能力,改进心理上对集体生活的适应能力。
值得提醒家长的是,不要轻易在孩子提出不想上学的要求时松口。家长关注孩子的心理健康很对,但如果孩子一出现厌学心理,就完全顺着孩子非理性的思路来满足他们的要求,也是一种把孩子的问题严重化的误区,可能会使孩子的心理越来越脆弱,厌学症也越来越严重。
广东佛山问题孩子改造学校 ,全封闭学校,叛逆孩子素质教育学校