8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
孩子在青春期情绪上的叛逆行为，对家庭教育、以及倾向边缘冒险的叛逆性格，都是孩子在青春期必然的问题行为表现。与此同时，自认为被社会接受与否的感觉，以及在同龄青少年之间的声望，也对青少年的行为表现具有激化因素。同龄的青少年族群，是青少年从依附家庭转型至成熟之间的一个最重要媒介，当青少年对自己的定位问题混淆不清时，唯有在同龄青少年群体中寻求认同。
3、完美型。这种人小时候往往获得父母过多的照顾和爱护。不过，他们并没有因此养成骄傲跋扈的个性，而是处处以父母为榜样，模仿父母的言行，进而力求事事尽善尽美。这种性格的人，过分控制自己的感情，除了学习，其他方面的生活都失去生命力，无法与人交往，遇到挫折，所有的委屈自己承担，心情一般都不开朗。
总之，现在的青春期少男少女.面对的各方压力.远远超过各方面给予他们的安慰与鼓励。日渐增加的青少年自卑自闭，厌学逃课，叛逆，暴力倾向，心理人格异常及自杀事件。已清楚显示在当前的社会环境里.。青少年并没有得到比上一代更多的关怀与照顾，因此必须得到家长的重视。家长们应该经常和孩子在一起，让他们感受到被关怀与了解。
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