8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
贵州黔南哪里有叛逆孩子管教学校 全封闭军事化教育学校,很多孩子说谎和父母有关。孩子在成长的过程中,发现自己的某些行为会引起父母足够的重视。于是,为了让父母关注自己,孩子就会撒谎说自己哪儿不舒服,来吸引父母注意。有时候父母在日常生活中不经意间的一些行为,也会被孩子模仿。比如父亲为了拒绝别人的邀请,就会寻找各种托词推脱,那么当孩子不想做什么事情的时候,他也会如法炮制。当然了,因为某些愿望无法实现,说些类似吹牛说大话这样的谎言,在孩子成长经历中也是屡见不鲜的。另外,孩子也会通过撒谎来逃避惩罚。当孩子有了撒谎成功的经历之后,他们会更加认可这种方式,最终形成习惯。
此外,孩子之所以说谎,还可能是由于记忆的失真或者是想象上的错误,而说出了与事实不相符合的话。孩子的记忆力不如成人,容易张冠李戴,这种情况在很多时候也被认为是孩子说了谎。
孩子说谎固然不对,父母对孩子说谎如临大敌也情有可原。不过,想要让孩子少撒谎,父母还要注意方式方法。例如:给予孩子足够的关爱,为孩子树立诚实的榜样,强化孩子诚实的行为等。
孩子说谎行为的形成也可以用斯金纳的强化理论加以解释。该强化理论提出,根据操作形式的不同,可以把促使行为增强的强化分为正强化和负强化,两者均可导致孩子的说谎行为。所谓正强化,指给予愉快刺激,使行为得到强化。比如,一个孩子偶然对母亲撒了谎“我今天在学校得到了老师的表扬”,母亲迅速作出回应,给予孩子奖赏,就使孩子的这种说谎行为得到了强化。相反,负强化是指消除厌恶的刺激,使行为得到强化。如孩子每次把花瓶打碎都会遭到父母的斥骂,但有一次他把摔坏的花瓶偷偷扔掉,躲过了父母的斥骂,这也使他的这种说谎行为得到了强化。所以说,父母的反应往往是孩子说谎的最大诱因。