8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
江西吉安问题孩子改造学校 全封闭学校,做一个倾听者,建议家长学会做一个倾听者,听听孩子的烦恼和想法,这样既可以了解他们的想法又能拉近彼此之间的距离。在倾听时不要急于给出判断或评论,给孩子一个舒适的倾诉空间。偶尔装个傻,明知故问一下更能提高孩子的积极性和自信心,让他们有动力进行下去
说出你的感受。家长是孩子父母,而不是孩子掌权人。孩子和家长由于年龄的差距在某些方面产生分歧是很正常的,在这个时候家长不要按着孩子的头非要让他朝你所指的方向前进(逆反心理可是很麻烦的哦),而是应该向孩子表达一下你对这件事情的意见和看法,并倾听他的看法,两者交融会产生一种全新的更好的解决方法
少比较、据说每个孩子成长都会遇到一个“别人家的孩子”,他比你优秀、比你好、比你懂礼貌,总之方方面面都比你强!家长还记得自己而是的那个“他”吗?应该会记得那时自己被父母教育时心里的委屈和不甘吗?如果你有这样的体验,就请再不要把这份委屈和不甘传递到孩子身上了,青春期过度的对比会伤及孩子的自尊心,让孩子在别人面前抬不起头,这是对孩子的一生都有影响的