8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
再有,学校着重成绩、不重视育人,硬式教学的枯燥与高压,使得部分学生厌学而投向网络的虚拟世界。
其二,无限性传统上的影视、打球、唱歌或下棋等娱乐方式,一般两、三个小时就结束。但网络游戏却是数月以至几年都打不完的,长期浸泡在这种游戏之中,孩子们心理思维方式日益被固化,身不由己地在网瘾泥潭中越陷越深。
第三,控制性在暴利的召唤下,游戏商越来越多,为了竞争玩家的眼球,游戏商挖空心思地在游戏设计中增加更具吸引力的挑逗情节、迷幻场景、不错的装备、好的宝物、打牌机制等。玩家必须长时间地盯守在电脑旁,年少气盛的孩子们成天到晚地泡在游戏里,保战利品拼升级。不知不觉间,其网瘾就从轻度恶化为中度、重度。
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