孩子沉迷游戏，首先明确一个前提，再来讨论怎么教育。
    江苏镇江小孩子叛逆学校认为需要明确的前提是：这个时代已经不可能把孩子和手机隔离开了，所以不要一边倒一味的去堵截。科技的发展是大潮流，但科技本身不是洪水猛兽，就算是洪水猛兽，也应该像孩子们熟悉的故事“大禹治水”一样，重在疏导而不是堵截。
    是的，我们遇到的现实是孩子很容易沉迷手机，从孩子的角度，有内外两方面原因：
    1，内：孩子天性好奇，自我控制力不强；

    2，外：游戏充分利用了孩子的天性进行设计。游戏的几乎每一个环节设计都足以吸引成年人，更别说孩子了。

    基于以上认识，我们来考虑以下建议：
    一，替代和选择。
    孩子都是喜欢玩的，只要能给他们带来快乐的事情，他们都愿意尝试。这种快乐来自于心理上的满足，比如成就感、认同感等等。那么，想想你的孩子对哪些事物特别感兴趣？除了手机游戏，生活中有没有其他玩法可以让孩子获得类似体验呢？如果有，就可以替代，相信一定有。
    如果实在没有，在孩子接触手机的过程中，家长就有必要介入，现在的手机游戏除了纯粹游戏的之外，也有很多是有辅助学习环节的，就是融入了趣味性和知识性，也有智力方面的引导。这样选择就有了可能。
    二，约束与自制。
    在日常生活中注意培养孩子的规则意识是很必要的，让孩子知道哪些事情是需要有节制的，在自我控制力的训练方面，生活习惯相当重要，往往都是生活中非常细节的一些小习惯“惯”出了孩子的坏毛病，从穿衣吃饭到起床睡觉，点点滴滴都对孩子的自控力至关重要。孩子当然不喜欢被约束被控制，但在手机游戏面前，绝不能撒手不管，否则，放任等同溺爱。用教育家卢梭一句话说：“你知道用什么办法可以让你的孩子最后得到痛苦吗？很简单，那你就百依百顺。”