江苏镇江有没有青少年励志学校
江苏镇江青少年励志学校认为沉迷于游戏的孩子，家长一定明白，除了游戏的诱惑力外，这类孩子有两个显著特点:一是玩性大，自控能力差；二是注意力比较专一。教育孩子可以这样做:
1) 当讲的道理还是要讲。以平等交流的方式要让孩子认识清楚:玩游戏诱惑力大、刺激，但只是一种消谴方式，以后不能当工作，现在不能当饭吃，在圆满完成学习任务的前提下，消谴式玩一玩，要自我控制，适可而止。
2) 转移孩子注意力，向新的爱好方面引导。观察孩子还有没有爱好潜能，例如看书、音乐、书法、绘画等；或者鼓励孩子多去户外体育锻炼、放风筝、和伙伴玩游戏等。如果家长不好找到点，我还有一个建议你不妨也可一试。你可以向孩子提出一个两选一的要求:要么不玩，要玩就要有收获。每玩一次游戏，事后要把游戏名称、过程、结果以及心得体会写成日记。孩子答应了，一定会有新收获。
3) 减少减小游戏环境。玩游戏无非三种途径两个场所:电脑、手机、游戏机；家中和外面。孩子小的时侯，家里的电脑和手机是可控的，那就只剩下了游戏机和处面的游戏机了,如果家长和孩子既有时间协议、又坚持让孩子写体会，你觉得会怎么样？
4) 当然家长也要以身作则，不要、应该也不会让自己沉迷于游戏，特别是在孩子面前。
我相信，孩子沉迷游戏的现象一定会扭转。
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