青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

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福建漳州叛逆孩子全封闭教育管理模式?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2021-03-05
  福建漳州叛逆孩子全封闭教育 变形记报名电话,孩子网络成瘾也分几种,如果您的孩子有网瘾了,父母首先要了解的是什么让您的孩子网络成瘾了,是使用QQ、聊天室等网络通信上瘾?或是受到网上的一些不良的图片、视频的影响?还是沉溺于角色扮演类网络游戏?找到真正原因才能有效矫正孩子的网瘾问题。

  不同原因的网瘾有不同的矫正方法:

  1、如果是使用QQ、聊天室等网络通信上瘾。
  可以鼓励他们主动跟现实生活中的朋友多交往,同时也鼓励他们跟虚拟网络中认识的人去交往。由于网络的虚拟性往往跟现实有区别,因此可以触发青少年对上网聊天的厌倦。另一方面也增强了其对正常社交的喜好,把学生从虚拟的网恋等状态中拉出来。同时,鼓励青少年参加到现实生活的社交群体组织中去,在现实中多结交新的朋友。
  2、如果是受到不良图片、视频的影响。
  要对其进行必要性的性教育,让他们的性教育不再模糊,同时增强他们对其他有益兴趣的培养。

  3、如果是使用组队对战型游戏(如《反恐精英》类游戏)成瘾。

  可以利用其对组队射击游戏的喜好,鼓励其参加彩弹射击游戏或到军体俱乐部参加实弹射击运动,鼓励其参加军事夏令营,并引导其对军事战略历史等进行研究。
  4、如果是沉溺于角色扮演类网络游戏。
  根据其在游戏中喜欢的角色来引导青少年参加比如COSPLAY活动,然后鼓励其参加相关的COSPlAY的活动和比赛,以此来完成虚拟角色和现实角色的转换。根据青少年希望通过不断游戏提升角色等级来获得尊敬的心理特征,来引导青少年参与到空手道等有等级评判制度的体育运动中去,参与格斗运动的训练与修行,增长现实中的级别和段位,并不失时机地指出,在现实生活中用自己汗水换来的段数是更能赢得尊敬的,让他在现实中实现虚拟游戏中的愿望。
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