青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

同步文化课24小时监控更放心

福建南平戒除手机瘾机构学校在哪里?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2021-03-08

  福建南平戒除手机瘾机构 学校 全封闭叛逆教育学校,其实,无论孩子是大是小,都非常需要我们鼓励,就好像植物需要阳光和水分一样。鼓励的主要目的是提高孩子的自我认同度,让他知道他现在已经很好了,不要担心长大以后会怎样。只有这样,孩子才会不断提高和发展。每天注意发现孩子的闪光点并及时地给予鼓励是家长的天职。每个孩子都是可爱的,每个家长都是聪明的,让每次鼓励成为教育孩子最重要的一部分。

  世上没有一无是处的孩子,只有不愿鼓励和不善鼓励的家长。每个孩子都有优点,有的表现在学习上,有的则表现在生活能力方面。也有的可能体现在人品上。只有正视他们的优点,从鼓励孩子现有的优点出发,帮助他们建立自信心,才有促进孩于其他方面的发展。

  这方面的例子也不少,但如何才算一次“及时”的鼓励呢?我们来看看点点的例子。

  点点读小学3年级,性格开朗、乐现。一次点点在体育课的跑步比赛中,获得了第一名,高兴的点点忍不住在放学后见到妈妈的第一眼,,就告诉妈妈这个好消息:“妈妈,今天跑步我得了第一名。”点点高兴地对妈妈说。“和准跑步啊?为什么跑步啊?”妈妈淡淡地问了一句。“今天上体育课,老师让我们比赛跑步,我是跑得最快的,老师夸我很有运动才能呢。”点点的脸上带着得意的笑容。
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