8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
对立违抗性障碍的基本特征是违抗、敌意、对立、挑衅、粗野、不合作和破坏行为，常在童年早期出现，青春期达到高峰。这些特征决定了其对家庭、学校、社会带来了极大的麻烦。
类似的话，家长经常有意无意地脱口而出，包括我自己也说过好多次。但是这种暴力语言对孩子们根本没啥效果。孩子长期在这种语言威胁下，自然而然会感到厌烦，久而久之，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强，因为时代在变化，孩子在成长，他们的叛逆始终是有根源的。
可能有些家长也像我一样意识到了，强权解决不了问题，更无法抚慰孩子的叛逆，可是却不知道怎么来应对。有些则以为跟孩子说了，孩子听了，就是沟通了，殊不知，这种错误的沟通方式，根本没从从源头上解决问题。
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