8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
进入青春期后,生理上的成熟使青少年在心理上产生成人感,进而产生了强烈的独立意识,他们希望能获得成人的某些权力,找到新的行为标准并渴望变换社会角色。在这种感受的作用下,他们渴望社会、学校,尤其是家长能给予他们成人式的信任和尊重。
大多数父母仍以对待小孩子的态度和方式对待青少年,指手画脚,挑错误、爱给建议,甚至会试探性地去“审查”,“火眼金睛”地抓住孩子犯错的线索,进而引起孩子们的反抗心理,导致沟通不了了之。
学着包容青少年怪异的言行和打扮,允许他们发展爱好,此时的青少年身处探寻自我和自我风格的道路上,难免会走一些弯路。孩子觉得自己的想法不会一味地被否认、漠视,才敢和父母说出自己的想法。
对子女最好的教育就是陪伴,陪他们出门、逛街、看电影。陪伴能拉近彼此的距离,让孩子感受到父母对他们的重视,孩子也就会愿意和父母多沟通。