河南漯河全封闭式叛逆期学校 专门管教学校排名，孩子渐渐在长大，无论是身体还是心理都在发生改变，特别是心理的变化，慢慢的感觉自己长大成人了，可以独立自主了，这也是为了他真正的成人作为基础的。

　　心理特点：成人感突出

　　独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。
　　如他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，提出过激的批评。
　　行为方式：易做出傻事
　　成人感与幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特点突出，认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的方式。
　　但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

　　心里愿望：渴望倾诉

　　开放性与封闭性的矛盾让青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交流，渴望他人能够敞开心灵来相待。
　　但这种渴求找不到合适的倾诉对象，很多孩子只好自我封闭，只诉说在日记里或网络上。又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
　　感情诉求：与异性交往
　　渴求感与压抑感的矛盾在于青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。
　　家长、学校都不太接受孩子少年的情感需求，过于压制孩子的想法，这时的孩子会很痛苦和矛盾，其实不论是老师和父母都应该给予积极的引导，疏导孩子的情绪。