江苏苏州叛逆学生教育学校排名 联系方式 父母们在对待问题少年时绝对不能去进行冷落
要改变问题少年，先要坚定父母和教师的信心，要相信没有一个孩子自甘堕落，要坚信每一个孩子都有自己的追求，都是要求进步的，要发现他们的优点，这是转变问题少年的前提。
其次，父母和教师的耐心是转变问题少年的关键因素。问题少年的产生不是突然的，问题少年的转变也绝不是一朝一夕的。问题少年的进步是曲折的，是一点一滴积累的。
再次，没有陪伴和宽容，没有理解和宽厚，就没有问题少年的转变。一切放纵和溺爱都将让问题少年更为放肆，而严格、严厉也只会更为逆反，师长们唯有用爱陪伴，用理解、宽容去守护，用自己的言行作为榜样去引导，才会有他们的感恩和转变。
最后，平等的交流、适时的肯定和鼓励、善意鲜明而不妥协的批评是转变问题少年中应该注重的方法。
人无完人，金无足赤，连维纳斯都是断臂的。让我们牵起问题少年们的手，让他们的优点放光。16岁男孩不写作业，不做家务，这是很常见的行为，也是在16岁之前种下的因在此时结出的果。
这问题的关键根源出在家长的家庭教育上，家长不懂家庭教育，只是关注了孩子的行为——不写作业不做家务。
要想改变16岁孩子不写作业不做家务这种行为，唯有家长自己有所改变，改变自己的思想看法，改变有此而产生的情绪，由此才能改变自己对待孩子的态度和言行，孩子从家长那里得到的正向感觉增多，他才能改变自己原来的行为。
对待孩子的教育原理如此，做到却不是那么容易的，需要家长自己拥有相应的教育能力。
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