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河南鹤壁变形记栏目组

发布人:河南鹤壁变形记栏目组   发布时间:2019-08-06
  看到课堂上有学生在调皮捣蛋,但是却无可奈何,看到学生翻墙逃学,但是却束手无策,因为就算严厉批评了学生的错误,他们要么反抗叛逆,要么无动于衷,这些是青少年叛逆行为的具体表现,直接戳了老师的痛点。河南鹤壁变形记栏目组指出,如何应对学生反叛已经成为当今教师的必修课。

  应避免嘲讽孩子。

  嘲笑讥讽将导致孩子自否,自卑和消极懈怠,失去学习的信心,并怨恨父母的教育,产生逆反心理。避免溺爱和放纵;这将使孩子们傲慢,被宠坏,甚至做任何他们想做的事情。避免哄骗和诱惑;这将使孩子建立错误的生活和学习习惯,这不利于孩子科学和正确价值观的发展。避免斥责打骂;这种教育方法不仅可以使孩子认识到错误,还会使孩子有很强的抵抗力,这使他们更加顽固,暴力,甚至极端。为了应对学生的反叛,首先要做的就是避免这四个点。


  叛逆的学生最讨厌教师的管教,这种情况不可对着来,当然也不能放任。

  他们认为教师不了解自己。他们宁愿把自己的小秘密和陌生人说也不对老师说。这时,你必须试着去理解他。说话和倾听是处理学生反叛的好方法,因为他们是反叛的背后。这是心理上的关注。

  记住,如果你不对学生大喊大叫,不要和学生争吵,或者想用讽刺来处理他的问题,学生们仍然表现出反叛行为,那么你只是发泄的对象。而不是学生反叛行为的根本原因。

      因此,不要让学生的反叛行为过于个人化。最好说:“小明,发生了什么事情”,“那不像你”,或“是什么让你这么不开心?”通过这种方式,即使它不能反映你的感受,你也可以提供帮助而不是促进反叛,同时保持你的尊严和职业地位。此外,你显然是在向所有学生传达一个信息,也就是说,问题是“反叛者”而不是你。


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