8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
学做计划,是培养孩子长远的目标能力,她孩子学着自己去做计划的时候,眼前的困难就会被孩子一点一点的解决掉。
让我印象最深的是,《超级育儿师》节目组,对一位处于青春叛逆期少女的辅导,妈妈只会关心孩子为什么不用功读书?不想孩子未来生活在底层很辛苦,甚至以离婚威胁孩子,却一点用都没有。我当时的感悟是,要让孩子知道为什么这样做?比直接让孩子怎么做?会更有效果。孩子沉迷网络游戏,父母可能也没有让他意识到,不沉迷网络游戏的好处,这个好处应该是孩子很在乎的,只有激发孩子自己内在想要改变的欲望,才能让孩子真正不沉迷其中。
孩子沉迷于网络游戏,有时也是因为业余生活太狭窄了?有时想想,孩子除了看电视打游戏,他还有更好的选择吗?不想让小的孩子看电视,就得拿出时间陪伴孩子,不想让孩子玩游戏,也应该给孩子提供更多的选择。比如带孩子亲近大自然,一起玩游戏,去图书馆阅读,外出旅游,参加培训活动等。
第三,家长和孩子共同自律。