8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
第二种是向来太溺爱,孩子自小放纵,没人能管束住,青春期一到,翻倍放纵,并且带着这种状态,进入社会‘练兵’,更不让管,沟通无效,也成了失控状态。
第一种应该努力恢复与孩子的沟通,改变自己管辖范围,孩子开始长大了,思想更多更大,空间要及时放宽,就如榕树的根在太小的花盒里无法拓展,就会想尽办法,撑破花盒,所以要换大一些的盒啦(放宽对孩子的规范标准),在大一圈的范围内保护孩子。稍为合理的要求,就尽量满足,七全八美的孩子,就是很好的啦。
1、首先父母要以身作则,使你的孩子佩服你的为人,品德和才能。他才会尊重你,愿意听你的教诲。例如你不希望孩子成天把时间浪费在玩里。那么父母自己回到家就要珍惜时间,好好管理时间,给孩子做出榜样。不要手拿手机没完没了聊天。
2、把孩子看成你的朋友,友好相处,就要多化时间陪孩子玩,通过平等的关系,获得孩子的信任。有不少父母,以父母自尊,要求孩子绝对服从,不给孩子解释的时候,孩子功课稍有跌下,回家就不分青红皂白大骂孩子。还有父母与孩子说话总是命令的口气,而不是商量的软口说话,这很可能是你与孩子距离拉开的原因。
3、表扬孩子,鼓励孩子,比批评更有效果。耐心教育孩子,表扬孩子的每一个细小的进步,加以继续努力的鼓励。在孩子遇到困难时,你要及时观察和发现,并给予孩子鼓励和解决的建议,引导孩子自己走出困境。孩子也是人,需要被尊重,他也有自尊心,保护他的自尊心。
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