河南周口专门管理叛逆孩子的学校 叛逆期教育学校，孩子的错都是父母的错。从某种程度来说，在我决定回老家的那一刻，我就做好了迎接一切结果的准备。所以，面对小龙玩游戏上瘾这件事，我开始积极地帮助他调整，努力培养他的自制力。那么如何培养孩子的自制力呢？总结出下面经验，供大家参考：

　　不放纵孩子玩手机

　　一般来说，孩子4岁以后，自制力才开始迅速发展，孩子才稍微有能力管理自己的行为，但经不起诱惑。所以，在孩子4岁以前，父母应该尽量少让孩子接触手机。4岁以后，即使孩子玩手机，父母也要规定时间，帮助孩子约束自己的行为，切不可放纵孩子玩手机。在孩子的自制力没有发展起来时，放纵孩子玩手机就等于把孩子推进了火坑里。所以，避免孩子玩手机上瘾，父母做好榜样，尽量让孩子少接触手机。
　　转移孩子注意力
　　当孩子喜欢上玩手机时，父母强制孩子放下手机只会适得其反。对6岁以前的孩子来说，他们更喜欢在大自然里玩耍，所以，父母应该想办法带孩子去探索大自然，玩沙子、拣石子、自由自在地奔跑。当孩子忙碌起来，并全身心地投入玩耍中时，手机的世界就在他的脑海中慢慢淡去。

　　以诚信为本，互相约束

　　父母可以陪孩子一起玩手机，像小龙那样开一个手机大会，大家一起玩。但在约定时间到了时，大家都必须放下手机。无论哪一方违背了约定，那另一方都可以用同样的方式对待违约者。
　　小龙不遵守约定，我就在买冰淇淋这件事上，给了他不遵守约定的反击，让他体会到“自己不遵守约定，别人也会不遵守约定”，这也叫“以其人之道，还治其人之身”，从而促进孩子说到做到，形成诚信的美好品德。
　　遵守约定时及时给予肯定
　　当小龙开完手机大会时，我及时给予了肯定：“妈妈觉得你今天表现得特别好，不仅安排好了自己玩游戏的时间，还安排好了爸爸妈妈玩游戏的时间。继续加油哦！”通过这种肯定让孩子体验成就感。