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江苏宿迁不听话孩子管教机构管理模式？

发布人：启德青少年特训学校发布时间：2021-04-12

　　江苏宿迁少管所不听话孩子管教机构联系电话孩子极度自私怎么办？

　　对于孩子来说，分享是与独占、争抢相对应的，是将自己喜爱的物品、美好的情感体验以及劳动成果与他人共享的过程。但是很多孩子并不能做到分享，表现得极度自私。不但对他人自私，对自己的父母也是一样。那么如何才能让这样的孩子变的大方，愿意分享呢？

　　1、不要溺爱孩子
　　现在的孩子很多都是独生子女，很多家长出于对孩子的爱，把好吃的、好玩的都让给孩子。孩子偶尔想让家长分享，家长却常微笑说:“我们不吃，你自己吃吧。”长此下去，就强化了孩子的独享意识，他们理所当然地把好吃的、好玩的据为己有。
　　2、不能让孩子搞特殊化
　　在家庭生活中要形成一定的“公平”环境，这会对防止孩子滋长“独享”意识具有积极的意义。家长要教育孩子既要看到自己，也要想到别人，知道自己与其他成员是平等的关系。自己有愿望，别人也一样有愿望，好东西应该大家分享，不能只顾自己而不顾别人。
　　3、让孩子明白分享不是失去

　　孩子之所以不愿意与人分享，更多是因为他认为分享就是失去。家长应该理解孩子这种难以割舍的“痛苦”，让孩子明白，分享其实不是失去，它是一种互利。分享体现了自已对别人的关心与帮助，自己与别人分享了，别人也会回报自己同样的关心与帮助。这样彼此关心、爱护，大家都会觉得温暖和快乐。

　　4、提供孩子分享的实践机会
　　经常让孩子与其他孩子开展生动有趣的活动。孩子与朋友们共同活动，一起分享活动的快乐。另外，应常创造孩子为家长服务的机会，比如家里买了水果、糕点时，让孩子进行分配，若是孩子分配合理，家长应及时表扬强化。
　　5、建立正确的分享规则

　　也许孩子已经乐于分享了，可他仍有为难的时候，比如说他想把东西先给好朋友玩，可是有好多小朋友都抢着要他的玩具，而他只有一个这样的玩具，或者是他想要加入别的小朋友的游戏，而别的小朋友却不愿意。这时候，家长就应仔细观察孩子，善于发现他的困惑和烦恼，跟他一起讨论他应该怎么做。

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