为什么你明明说的是对的，也是为他好，可他怎么就不听，反而越来越叛逆？江苏连云港封闭式军事化学校认为：
    —因为你毁了他的注意力！
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    过于唠叨就会产生注意力免疫
    心理学上有一个名词，叫超限效应，关于它的解释是这样的：指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。说白点，就是：“要想说出的话有力量，就别唠叨”。
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    要求孩子做一件事，却又不断打扰他的注意力
    网络上曾经有一个火的段子，有一种冷叫你妈觉得你冷。父母对孩子意志的强加会打扰孩子成长的节奏，使得孩子不能够自己去体验去感知。过度包办、过度控制、过度指责，很大程度上剥夺了孩子的自我功能，长大后也会出现离开家长就无法思考的情况。
    注意力集中的良好环境，才是孩子健康成长的关键，以下几点小建议，助你培养孩子的注意力。
    1）不随意打扰
    家长要知道该何时叫孩子，要细心观察孩子在做什么，尽量不随意打扰，尽量在孩子停下手里的事情，看着你时和他讲。否则，很多时候孩子沉浸在做事情中，真的会没听见你的话。
    2）少唠叨
    家长话太密，就等于把自己的话变成白色噪音，适合哄睡用，不适合让话进入孩子的脑子。所以平时少说，有重要情况，谈一次话，完整透彻地解决。
    3）耐心等待反馈
    给孩子下指令后，请给孩子一些时间思考。很多家长的做法是，看到孩子没有即刻反应，马上发出第二道指令，然后一道紧似一道，火力迅速升级，不一会儿就硝烟弥漫。
    给完指令，你要在心里至少数到10 ，这时细心观察，找到问题所在。当我喊女儿做某事时，她常常加快节奏嘴里喊着：“好了好了，马上马上！”这时我会稍微等待。
    4）教孩子换位思考
    必要时，和孩子讨论：当你喊妈妈时，如果妈妈不回应，你是什么感觉？当你喊小朋友时，如果对方没搭理你，你怎么想？
    告诉他，回复别人的话，是最基本的礼节，是对别人的尊重。比如别人给你东西，如果拒绝，也要说“谢谢，我不要”，不能置之不理。生活中有一个潜规则是：你尊重别人，别人才会尊重你。
    5）让孩子自己处理事情
    当你喊不动孩子时，要反思，是否对孩子指令过多、控制过多。如果我们能给孩子自主权和空间，鼓励他独立做事、自己判断、自己选择、自己决定，把属于他的事情交给他，只在真的需要你的意见和提醒时才出现，那么，你的意见和提醒，将会得到更多的尊重。
    6）童翼注意力训练
    当孩子叛逆已成为习惯，且情况很严重的时候，上面的方法就不再适用了。这时，孩子需要的是专业的注意力训练，通过科学的方式来改变注意力障碍。