安徽巢湖厌学青少年改变学校教育方法？
安徽巢湖厌学青少年改变学校 军事化素质教育学校联系方式,叛逆心理学有负面影响。浅色的对学习和生活有负面影响。重的会导致极端行为，甚至危及家庭，学校和社会。中学生逆反心理的形成有主客观原因。作为青少年教育工作者，我们应该冷静下来，努力找到解决问题的正确方法，引导学生自觉接受教育，使他们成长为社会主义现代化建设的有用人才。
如果初中学生不服从怎么办？如何解决中学生的叛逆心理问题
一:初中生心理特征分析叛逆
(1)从结构上看，逆反心理是认知、情感和行为倾向的有机统一。
(2)从特征来看，逆反心理是社会依赖和相对独立的有机统一。
(3)从功能上看，逆反心理既有积极的一面，也有消极的一面。
(4)从存在的角度来看，逆反心理是相对德性和变异性的统一。
二，解决初中生逆反心理的对策
1.正确理解是解决问题的思想基础。
2.教师应该专注于塑造自己的形象，敢于责备自己。
3.建立家庭、社区和学校相结合的立体教育模式。
4.我们应该优化教育方法，重视教育艺术。
逆反心理是认知、情感和行为倾向的有机统一。逆反心理的认知成分是指对逆反对象的感知、理解和评价。行为倾向是指针对对象的行为，即准备违反的状态。
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