当计算机变得负担得起时，他们很大程度上取代了学生对电视和电影的迷恋。有些孩子把电脑看作必备的学习用具和高级玩具，无形中，“玩电脑”占据了学生大部分的业余时间，由于一些孩子上瘾，忽视学习的疾病成了人们的心痛。一段时间以来，青少年上网的利弊，成为社会关注的焦点。青少年网络接入的现状概括如下：

　　学生应该在网上见面，见面诗歌，寻找和制作诗歌俱乐部和诗歌论坛。一个人的遗憾是：在这个唯物主义的时代，一颗热爱诗歌的心，应该有一种难得的纯洁和孤独，以及一个精神上的天堂。因此，网上的诗歌、歌词、流行歌曲、卡拉OK等常见现象的广告汇聚一堂，展现了英歌的精神：“月落鸟啼”开始了唐诗的流韵，而“江声依旧”则截断了这种风格。NCI。网络诗歌的出现犹如一匹黑马，无情地践踏着陈旧的诗坛。诗乘无所不在的网络表达，势必把这失去的诗歌时间变成强大的刺激物。

　　知识学习信息网络时代已经取代了传统的研究方法、教学方法，无数次地提高了学习效率，为学生提供了广阔的空间条件，例如：北京海淀区推出了“科力华电脑导师”，为个性化的教学方法，弥补了课堂教学过程中由于普遍性和带来的一些不良结果，利用软件，它让孩子在游戏中学习有趣、新颖，巩固了知识；激发了孩子的想象力和创造力；独特的方式，学习音乐，学习音乐。

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