江苏苏州有没有青春期叛逆学校
不少家长常以“我的用心是好的”来为自己教育子女时言语粗暴找借口。
江苏苏州青春期叛逆学校认为最好的方法，恐怕还是内在用心和外在形式的统一与和谐。有时候，一句话能够毁掉一个孩子，一句话也能够促动一个孩子的上进心。因此，家长们应注意自己的“语言艺术”，巧向孩子说“心语”。
知心话语含情说。为什么孩子之间知心话能说得开、听得进？因为他们的性情相通、情境融洽。大人要同孩子说上知心可心的话，就要注意先创造这种融洽的情境和氛围，隔代人心与心的交流才有可能在共同的情感氛围中完成。
开心话语带理说。开心话能消除孩子的心理不痛快。但是开心话应尽量显其幽默。有一位家长，一次看书很困，眼镜未去就睡着了。醒来，女儿问怎么睡觉还戴眼镜，这位家长灵机一动，诙谐地说：“爸爸做梦也看书，不戴看不清啊！”激励孩子潜心学习。
忧心话语变通说。孩子让大人忧心、烦心的事常有，说得好可使孩子改善心境，说得不好使孩子心痛。这些话语应变通方式去说。如针对孩子厌学心理可以说，如果你今天把课听好我会特别高兴的，要是再把练习做好成绩就会赶上去的。不适于直接说的可留纸条、打电话或引导孩子有选择地读一篇文章、一本书刊、收听收看一个广播影视节目。大人的这种间接式寄托心语表达往往更能使孩子心领神会。
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