8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
每个孩子都有自己的特点,对不同的孩子做同样的对比,显然是不公道的。既然嫉妒来自不如别人的感伤,那么对比中的不当只能点燃孩予合中的妒火。
2、提倡友好竞争
现实中的人必然是有差异的,不是表现在这方面,就是表现在那方面,一个人承认差异就是承认现实,要使自己在某方面突出,只有靠自己奋进努力,嫉妒于事无补,只会影响自己的奋斗精神。我们应该把“努力改变自己”作为指导思想。
家长千万不可用贬低孩子所嫉妒对象的办法来减轻孩子的嫉妒心理,那样会导致孩子只看到别人的不足而放弃自己的努力。
中国古代有这样一副对联,叫做“欲无后侮须律己,各有前程莫妒人”。希望有嫉妒心的青少年读读此联,然后,不断地反思自己,并改掉自己的不良行为习惯。人生在世,重在不断的自我完善,而不是击倒他人。俗话说得好:“临渊羡鱼,不如退而结网。”
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