湖北黄石不听话孩子教育学校 全封闭管理学校怎么收费 帮助厌学的孩子培养良好的学习习惯有什么方法?
　　(1)自觉培养
　　在孩子学习习惯的养成中，家长的作用是激发孩子形成良好学习习惯的欲望，帮助他们养成坚定的意志。
　　但是，这只是外在因素，而学习的主体是孩子自己，他才是学习习惯养成的内在因素，外因是通过内因起作用的。

　　所以，归根结底，学习习惯的养成还是依赖于孩子自己的自觉性，只有通过自觉地、有意识地训练自己，才能形成良好的学习习惯。

　　(2)遵循科学的序列
　　个体的身心发展是有序的，随着年龄的增长而逐步成熟。学习习惯的培养应遵循身心发展的规律，由浅入深，由近及远，由易到难，循序渐进。
　　具体说来，各阶段都有明确的培养内容:小学应培养什么习惯，培养到何种程度;初中、高中应培养什么习惯，培养到何种程度……孩子应遵循这一序列，有计划地养成学习习惯。
　　(3)反复的训练
　　“铁棒磨成针”和“水滴石穿”都是凭借锲而不舍、持之以恒的精神反反复复才实现的。
　　同样，学习习惯也不是朝夕之间便可养成的，也需要反复训练。“三天打鱼，两天晒网”或“前紧后松”式的训练方式，根本无法形成习惯。
　　不过，反复训练并不是完全重复，而是螺旋式上升的。
　　(4)整体培养
　　除了学习习惯外，孩子需要养成的良好习惯颇多，如生活习惯、卫生习惯等。
　　诸多的习惯与学习习惯是息息相关的，一旦养成了良好的生活、卫生等习惯，就为形成良好的学习习惯奠定了基础，也创造了有利的条件。

　　所以，培养良好的学习习惯不能头疼医头，脚疼医脚，要结合整体习惯的养成进行培养。

　　(5)从小事做起
　　刘备说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培养孩子形成良好的学习习惯，必须注意从一点一滴的小事做起，“聚
　　沙成塔，集腋成裘”，逐步形成。例如:正确的阅读习惯，包括预读习惯、查读习惯、划读习惯、摘读习惯、注读习惯、议读习
　　惯等，这么多的习惯只能逐步地培养，最终由小积大，最终养成良好的阅读习惯。
　　对于不良的学习行为，如偶尔的一次抄袭，一次作弊，也切不可等闲视之，自我放纵。

　　如不及时处理，不良的行为也会由小变大逐步积累，最终形成不良的学习习惯。

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