8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
很多家长把孩子厌学、逃学的习惯与网络成瘾联系起来,认为网络是造成学生不喜欢读书的主要原因。听起来有点道理,我们生活在过去没有网络的时代,没有那么多学生厌学的现象,为什么现在的孩子总喜欢呆在电脑前如疯一般,而不超前思考呢?
我就厌学与网络成瘾的关系做了一些详细的阐述,看看能不能给一些厌学的家长们一些新的思考。
我们可以清楚地看到,社会上的恐惧、厌倦、迷恋网络这些都是夏然心理问题的表面表现,而更深层次的问题则是夏然在逃避现实,甚至把网络作为自己的心理场所。
显然,网络成瘾不会直接导致夏冉的厌学,是夏冉为了逃避现实,需要在网络中寻找现实无法满足的。
要解决这种现象,一个好的办法就是家长不要刻意禁止孩子上网,帮助孩子找到生活的乐趣、学习的快乐、认识人的快乐,帮助孩子找到突破口,只等他让他发现这些乐趣更生动,超过了时间的价值,孩子自然会慢慢与网络拉开距离。
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