河北石家庄封闭学校叛逆期孩子教育学校在哪里 教家长戒除网瘾的正确方式

　　上网是为了获得一种自我心理上的满足，思想、情感和行为都受到互联网的控制，上网的时间在增加，甚至可以为了互联网把一切都放在一边。不上网时，会出现烦躁不安、全身难受等症状，不仅影响身体健康，还会变得恍惚，焦虑和易怒，孤独和沮丧，甚至扭曲。有数据显示，超过80%的大学生学业中断与网络成瘾有关;网络成瘾是导致成人工作质量和效率下降的重要原因;许多孩子的暴力活动也是通过网络学习的。面对孩子网瘾带来的危害，父母应该及时制止。

　　1. 宜疏不宜堵。孩子喜欢上网，一些家长砸烂电脑，拔掉网线，导致更严重的家庭矛盾。家长不要停留和纠缠在网络使用这个层面，而是要绕到背后，找到孩子上网深层次的心理原因。
　　2. 培养孩子的自控能力。这需要父母花时间和精力“培养”孩子，而不是“控制”孩子。一些孩子一开始没有上瘾，但是父母不相信他们。只要孩子一接触电脑，父母就会死在一旁看着，这使得孩子越来越不信任父母，越来越沉迷于互联网。在这方面,父母可以把电脑放在书房和客厅,而不是孩子的房间,这样的家庭有机会参与和相互作用,而不是孩子在房间里玩耍,家长却隔一会就推门检查。
　　3.使用替代方案来满足孩子的心理需求。父母需要观察和沟通，了解孩子不满意的方面，如父母缺乏爱，学习受挫，缺少玩伴等，找出原因后给予补偿。对于学习成绩差的孩子，只有通过网络游戏才能获得成就感。父母可以在学习中提出最低要求，这样就可以达到，然后鼓励他们达到这个要求，然后逐步提高标准。对于缺乏其他玩耍方式的孩子，父母应该鼓励孩子多出去和同伴玩耍，或者父母应该多和孩子呆在一起，邀请其他家庭的孩子来家里做客。对于那些故意反抗父母的孩子，父母应该优先考虑改善亲子关系，然后解决上网问题。

　　4. 在具体的操作方式上，父母可以尝试与子女协商。逐渐减少上网的时间起2个月内,例如,上网的原始时间是每天8小时以上,减少到6个小时,第二周减少到4个小时,第三周是3小时,第四周是2小时,等等。根据孩子的表现奖惩他们。惩罚不是殴打或责骂，而是剥夺孩子喜爱的食物和活动，如不吃冰淇淋或看电视。

　　5. 家长有必要纠正一些误解。
　　①孩子网瘾不一定没有未来。应该警惕极端情况，不应该害怕。青春期孩子的可塑性很强，可以在不同程度上得到纠正。只要父母不放弃，孩子就有希望。
　　②网瘾不是一夜之间形成的，不能只看结果，忽略了孩子成长的积累过程。
　　③网络成瘾不仅是孩子的问题,也是家庭、学校、社会多方面的问题，家长也要同时调整自己。
　　④网瘾不是一个道德问题。父母没有办法通过说教来解决这个问题。这不是表面的“玩，不上进心”，而是有很深的心理需要。

　　网络成瘾背后的心理问题往往比简单的成瘾行为严重得多。因此，网瘾治疗的父母应该有耐心和毅力，不能期待立竿见影的效果。

河北石家庄封闭学校叛逆期孩子教育学校在哪里，专门管教叛逆学生学校，叛逆期孩子教育学校