青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

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广东深圳正规戒网瘾学校教育方法?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2021-05-15
  广东深圳正规戒网瘾学校 戒网瘾中心 沉迷手机戒除,孩子:我犯了错,可以批评我,但是爸爸妈妈,你们能不能用正确的方式批评我,否则只会适得其反!
  以下四种批评方式是最常见也是最糟糕的。家长要注意自查!

  1、带着情绪批评

  看到孩子做错了什么,很多家长的第一反应是“我要好好教训他一顿”,他们会提高嗓门对孩子大喊:“你明白了吗?”“你以后不要犯了。”这种情绪化的批评只会让孩子感到烦躁。结果左耳进右耳出,他的回答大多只是反射性的敷衍,心想“你随便骂,我还能怎么办?”
  2、批评的时候太过武断
  看到孩子犯了错,不问青红皂白,先“批”一顿,这是教育孩子的忌讳。众所周知,在法庭上,即使是犯了大罪的人,也有为自己辩护的权利。我们的孩子连这个权利都没有吗?所以,在以后批评孩子之前,请听听他们的想法或声音,这样既能减少误会,又能增进亲子关系。
  3、批评时贴标签

  “大马虎”“冒失鬼”“暴力狂”……孩子犯了一两次错,就被家长贴上这样的标签,真的不公平!这种贴标签式的批评对孩子的成长是有害的,否定了孩子的发展,让孩子自卑、敏感,甚至自暴自弃。如果你想让孩子变得越来越好,请强化那些积极的行为。给孩子贴上“负面帽子”的标签,就像把他推入泥潭,只会让他越陷越深,无法翻身。

  4、批评时爱翻旧账
  我们发现很多父母在批评孩子的时候都很爱翻旧账。从孩子丢失钥匙的故事,到他的玩具和书的故事,再到打碎碗、打破头的故事.似乎孩子的成长史就是一部让父母怒火中烧的历史。这种看似善意的批评,只会让孩子觉得你好啰嗦,更别提所谓的教育效果了。
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