8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
忽视自然和纯真的教育就像在沙子上盖高楼。一个自发和毁灭的孩子就像荒野中迷失的羊。不管父母和老师的指导和教育措施多么先进，科学、条件如何，孩子总是像瞎子一样被动，无论走多远，有多少成就，最重竹篮打水一场空。我们应该永远记住，大自然不是压抑的，孩子的心是最亮的。在一张纸上勾画一幅美丽的蓝图是容易的，它是取之不尽，用之不竭的资源，没有被压制和污染。
了解他们叛逆的生理和心理原因，然后接受他们的叛逆，宽容、信任、支持、鼓励，这是帮助叛逆的孩子尽快走出叛逆期的良策。
叛逆是青少年的一种仪式。逆反心理也有积极的作用，它包含着许多积极的心理素质：强烈的自我意识、勇敢、坚强、竞争、与众不同和创新。它还可以防止一系列不良品质的形成：孩子在不顺心、受压抑时，敢于发泄，不会有畏缩心理，也不会保守、逆来顺受。
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