8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。同时,鼓励孩子发展个人爱好,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许“早恋”的情感会适当减弱和转移。
2、父母对孩子适时进行性教育,告诉孩子不能早恋的原因。
如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,不能偷看孩子的信件、短信、跟踪监视孩子,更不能冲向学校或对方家中,这样做只会适得其反。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告。
家庭教育小结:
父母应高度重视孩子早恋低龄化和早恋者数量激增的趋势。不能采取“自然教育”的方式,任其发展;应学习一些有关儿童心理学,特别是青春期心理学、教育学知识,提高素养;平时要对孩子多留意观察,多和孩子谈心,预防孩子早恋的发生。
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