“一定要鼓励孩子们直接表达，他们可以说‘爸爸妈妈，我累了’，爸爸妈妈应给予一个暂停键。”10月20日上午，广东阳光新希望学校启动仪式暨家长学校第一课举行，南京晨报“爱南京”全程直播，1万多人在线收看。心理专家杨静平老师和约500名高一年级家长分享与孩子的相处之道，给出四个好方法帮助“偏态”孩子走向正常，正常孩子走向卓越。

　　第三，率性展示。外向的孩子非常有魅力，在舞台上不怯场，舞台越大人越多他越兴奋，这是外向孩子的优势。但是内向的孩子也有优势，他的舞台可能在实验室、在图书馆、在诗歌的创作中，在难题的解答当中。“所以，家长不要简单类比，非要外向的安静，让内向的热闹，我们要尊重孩子天性 让他做自己喜欢的事情，这个世界很大，这个世界太需要各种各样多姿多彩的人才。”杨老师建议爸爸妈妈要“hold”住自己，当孩子的个性和自己很不一样的时候，要觉得“老天对我太好了”，给了这样一个让自己看到世界丰富性的孩子陪伴我。

　　第四，社会归属。“我们会发现一些成绩很好的孩子，一些很有钱很有地位的成人，但并不开心。”杨老师说，如果一个人把自己的价值感变成“小我”获得的物质感后，最终还是不会幸福，因为人是社会属性，必须有机会和别人互相打搅，有机会服务别人，这样才会发现自己始终在表达爱和接受爱，活在一个富有营养的生态环境中，这样才会觉得每天都很美，每天都很香。“所以你要鼓励孩子交朋友，在班级担任职务，参与各种活动，当孩子越来越找到和他人的和谐关系时，孩子的人格就会越来越高远。”

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