8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
首先，要在尊重孩子的基础上。希望家长们不要总是觉得“别人家孩子”怎么好，自家孩子怎么看都不顺眼，懒、困、贪玩、不懂事等怎么自己家孩子全占了。殊不知大部分孩子都有这些特点，只是没有在外人面前暴露出来而已。多找找孩子的优点，把孩子的优点夸张化，发现一次点赞一次。慢慢的孩子就愿意表现自己积极向上的一方面了。
第三，换位思考一下。相信各位父母都是从叛逆期过来的，想想自己那个时候的一些想法和行为。有写日记习惯的建议翻出来看看，想想自己那个时候想要家长怎么对待自己（现在的你怎么做才会另那个时候的你接受的了）。
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